L’attraction « phare » du Mont-Soleil pour les enfants est le château qui le surplombe.
Fermé depuis plusieurs années, sa restauration pourrait permettre de mieux réinvestir cette zone du parc. D’autres jeux peuvent être proposés de façon annuelle, avec un système de votes (via internet ou le magazine municipal).
Catégorie : Quartier Mont-Soleil
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Restaurer et réouvrir le château au sommet du Mont-Soleil ; proposer de nouvelles attractions chaque année
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Poursuivre la revégétalisation des cours d’écoles
La végétalisation des cours participe au développement moteur, psychologique et social des enfants.
L’association cours Oasis et le CAUE (Conseil d’Administration, d’Urbanisme et d’Environnement) de la mairie de Paris ont établi un cahier de recommandations en juin 2020 (https://www.calameo.com/read/004055278574d74b1615a?page=1)Le CEREMA a également publié des documents sur le réaménagement de ces cours (https://www.cerema.fr/fr/mots-cles/cour-ecole)
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Améliorer la qualité de l’air dans les écoles d’Outreau
– Poser un diagnostic : installer des capteurs CO2 connectés dans l’ensemble des classes de la ville, pour apprécier les défauts de ventilation.
– Prévoir un plan d’action pour améliorer la qualité de l’air en parallèle de la rénovation thermique des écoles (en lien avec la CAUE d’Arras, en respectant les standards du CEREMA, d’ASHRAE 241, etc.)
– Evaluer les améliorations de ce plan par des études scientifiques (sur l’absence des élèves, du personnel enseignant).Cf. tribune : https://www.lexpress.fr/sciences-sante/qualite-de-lair-dans-les-ecoles-des-soignants-enseignants-scientifiques-et-parents-interpellent-les-X7LLDQYRE5HBTGUSZWUF3AK5KY/